Ce Work Package relève le défi de trouver le juste équilibre entre l’éducation des futurs dirigeants de l’Europe (élitisme) et l’obligation d’intégrer les sociétés européennes par l’éducation (inclusion). Les universités européennes doivent être inclusives, sans sacrifier l’excellence et sans renoncer au système actuel de contrôle des admissions (tout en sachant qu’il existe des différences d’admission entre les 8 partenaires d’EPICUR).
Dans d’autres parties du monde, notamment aux États-Unis, les universités fondent leur excellence sur la vérification de la qualité académique des étudiants avant leur entrée. Le défi pour les universités européennes est donc de combiner cette recherche d’excellence (prix Nobel, meilleurs enseignants et chercheurs) afin d’être en bonne place au sein de la compétition mondiale, avec la demande sociétale (et l’obligation légale), d’ouvrir les universités à tous les étudiants. Avec une telle politique d’ouverture, les universités doivent développer le concept d’ « excellence inclusive ». Pour aborder cette question, nous allons mettre en place les outils et les lignes directrices d’un cadre commun, à la fois procédural et technique, pour créer une nouvelle approche éducative basée sur l’excellence inclusive. Ce cadre sera développé et testé sur deux cas de cours pilotes.
Activités
Les principales activités du WP4 sont donc les suivantes :
Élaborer des procédures visant à la création d’un Campus interuniversitaire, y compris des procédures d’admission des étudiants ainsi que des procédures d’évaluation des cours et de suivi de la mobilité.
Concevoir et développer des plateformes techniques pour recevoir un Campus interuniversitaire : l’une sera une plateforme d’apprentissage (VCLP) et l’autre un système virtuel de gestion de l’université (VURS).
Concevoir de nouvelles méthodes d’enseignement et créer des modules sur la recherche en matière de durabilité.
Ces activités permettront de mettre en place la structure nécessaire à la création du campus interuniversitaire du futur qui favorisera la mobilité virtuelle.
